werkbegeleiders

Ver­nieuwend onderwijs: drie voor­beel­den uit de praktijk

Actieteam Radicale vernieuwing zorgonderwijs over 3 praktijkvoorbeelden ervaringsdeskundigen als docent, een RVWO student en 'Excellente zorg'

lees verder

Capita Selec­ta-Spiegel­gesprek: licht verstan­delij­ke beperking mee(be)leven

16 juni 2021

Speciaal voor betrokkenen bij RVWO: een bijeenkomst met als thema 'Licht verstandelijke beperking, mee(be)leven.

lees verder

Steeds meer instel­lin­gen sluiten zich aan bij nieuwe opleiding ver­zor­gen­den demen­tiezorg

De visie van de instelling, de bewoner en de dagelijkse werkpraktijk staan voorop. Het onderwijs sluit daarbij aan. Het leren is flexibel en praktijkgericht. Na twee jaar studeren de eerste studenten binnenkort af. Alle betrokken partijen willen de opleiding en de samenwerking voortzetten. En de samenwerking wordt uitgebreid.

lees verder

Werken met logboeken

Op de pilotafdelingen van Radicale Vernieuwing Waarde-vol Onderwijs® wordt gewerkt met logboeken, die in de wandelgangen 'spoorboekjes' worden genoemd.

lees verder

Waarde-vol werkbegeleiden

Waarde-vol werkbegeleiden, hoe doe je dat? Nicolien van Halem verzorgt drie train-de-trainersessies voor praktijkopleiders over dit onderwerp. De eerste twee zijn inmiddels achter de rug. Over leervragen als citrusvruchten.

lees verder

“Als je betere zorg wil, wil je daar alles voor doen”

Jolanda van Duijn is werkbegeleider bij de afdeling Esdoorn van Topaz Overduin. Ze maakt deel uit van vier werkgroepen die 'iets' doen met Waarde-vol Onderwijs®. "Inspirerend!"

lees verder

Eerste trainingen voor werkbegeleiders goed verlopen bij ActiVite

De eerste trainingen voor werkbegeleiders Waarde-vol Onderwijs® zitten erop! Jessica van der Geld, praktijkopleider bij ActiVite, kijkt er met een positief gevoel op terug. "We zijn aan de slag gegaan met spiegelen, reflecteren, feedback."

lees verder