Praktijkvoorbeelden
Wat heeft de vernieuwing betekent? Ambassadeurs van het eerste uur vertellen
Geplaatst op 20 december 2019 - Thema's: Vrijheid en veiligheid voor levensgeluk van bewoners
“Al kletsende bij Marja aan de thee vroeg ik wat zij vindt dat ‘van regels naar relaties’ ons heeft opgeleverd. ‘We zijn losser geworden’, vertelde ze, ‘het contact met bewoners…
‘Heddut ze al gevroagd?!’ Surplus over 3 jaar vernieuwen
Geplaatst op 20 december 2019 - Thema's: Knellende regels, Verbreding van de beweging, Samenwerken vanuit een gedeelde visie, Ervaringen van bewoners, naasten en medewerkers
In een serie artikelen staan vier ambassadeurs van het eerste uur stil bij wat de beweging in de eigen zorgorganisatie zoal betekent en kijken terug en vooruit. Voor deze aflevering klom Sander Verschure, Surplus-programmamanager, in de pen.
3 jaar vernieuwen: ‘Het is geen project, het is een andere manier van werken’
In een serie artikelen staan vier ambassadeurs van het eerste uur stil bij wat de beweging in de eigen zorgorganisatie zoal betekent en blikken terug. Aan het woord is Marleen van der Sijs, Sensire-bestuurder.
Filmpje: mbo-studenten Verzorgende IG en Verpleegkunde in gesprek tijdens les
Geplaatst op 18 december 2019 - Thema's: Vernieuwing onderwijs, Waarde-vol onderwijs® Leiden, Samenwerken vanuit een gedeelde visie
Twee studenten vertellen waarom ze de opleiding Radicale Vernieuwing Waarde-vol Onderwijs® zijn gaan doen - en wat hen daarin aanspreekt. Zo heeft een van hen altijd de opleiding Verzorgende Individuele Gezondheidszorg willen doen.
Slotstuk Actie-onderzoek ondersteunende diensten | ‘Mooie stappen en nog veel te doen’
Geplaatst op 27 november 2019 - Thema's: Onderzoek, Knellende regels, Samenwerken vanuit een gedeelde visie, Ervaringen van bewoners, naasten en medewerkers, Vernieuwend besturen en toezicht houden
13 organisaties startten een Actie-onderzoek. Een verslag van de slotbijeenkomst met kerninzichten op de weg naar manieren van organiseren die maken dat er structureel meer aandacht gecreëerd kan wordten voor wat bewoners, naasten en medewerkers belangrijk vinden.
Van beren naar relaties! Beknopte publicatie praktijkvoorbeelden
Geplaatst op 26 november 2019 - Thema's: Samenwerken vanuit een gedeelde visie, Ervaringen van bewoners, naasten en medewerkers
Het blijkt nog niet zo eenvoudig om oprecht nieuwsgierig te zijn naar wat er omgaat in een ander. Maar met lef, Mindfulness, open vragen, humor en hulp van vernieuwers in andere functies of organisaties blijk je een heel eind te kunnen komen.
Blog: We zijn er nog niet…
Geplaatst op 20 november 2019 - Thema's: Knellende regels, Samenwerken vanuit een gedeelde visie, Ambassadeurs, Ervaringen van bewoners, naasten en medewerkers
Radicale vernieuwing verpleeghuiszorg, van regels naar relaties is een landelijke beweging die bijna drie jaar geleden in gang gezet werd. De Leyhoeve vertelt over de waarde van de beweging.
Filmpje: 4 studenten in gesprek over vernieuwend praktijk-leertraject
Geplaatst op 18 november 2019 - Thema's: Vernieuwing onderwijs, Waarde-vol onderwijs® Leiden
Zo'n 60 nieuwe studenten zijn dit seizoen gestart met Radicale Vernieuwing Waarde-vol Onderwijs®. Studenten vertellen waarom ze startten, over een droom en een ervaring in de eerste weken. 'Ik ontdek meer wie ik zelf ben en hoe ik dat uiteindelijk overbreng naar cliënten.'
Vernieuwers vertellen in 22 filmpjes waar ze aan werken
Geplaatst op 11 november 2019 - Thema's: Vernieuwing onderwijs, Waarde-vol onderwijs® Leiden, Samenwerken vanuit een gedeelde visie, Ervaringen van bewoners, naasten en medewerkers, Vernieuwend besturen en toezicht houden, Leven zoals je wilt
Een heel aantal verpleeghuizen uit onze landelijke vernieuwingsbeweging maakten héle kort filmpjes. Waarin ze een voorbeeld geven van hoe er bij hen gewerkt wordt aan de gezamenlijke droom van de beweging.
‘Als 50-plusser maak ik de overstap. Van kantoor naar het verpleeghuis.’
Geplaatst op 25 oktober 2019 - Thema's: Waarde-vol onderwijs® Leiden
Deze maand is een nieuwe groep van 58 mbo-studenten de praktijk-leerroute Radicale Vernieuwing Waarde-vol Onderwijs® gestart. Maike Marks schreef een blog waarin ze vertelt waarom ze de keus heeft gemaakt voor deze route.
